大学での実習を終え，学生さんたちは，ホームステイ先に移動しました。私は，昨日と今日，地元の小学校を二校訪問し，授業の様子を見てきました。学生さんたちは，現地の幼稚園から五年生までの子どもたちに，参加型の授業を実施しました（写真を出せないのが残念！）。
折り紙や紙風船，竹とんぼなど日本の遊びや筆ペンを使ったイラストレーション作りや習字，そして，ソーランなどを体験してもらうものでした。スライドや小道具などよく準備されていたし，子どもたちのとのやりとりはとても豊かなものでした。どの授業もすばらしかったです！言語，文化にかかわらず，子どもの動きや反応を見ながら，柔軟に対応していく力がものをいいますね。 続きを読む →